Gyár vs. stúdió

A kezdési feltételek számítanak! Mutassa be, hogy milyen keveréke van a kreativitásnak és a hatékonyságnak

2006 és 2014 között a Stanfordi Egyetemen tanítottam. Ez az egyik tevékenység története, amelyet az osztályteremben használtam. A tevékenység neve Factory vs. Studio. Ez egy élő szimuláció az osztályban, amely segít a tanulóknak megérteni a kezdési feltételek fontosságát, amikor egy csapatot irányítanak.

Így működik. Először négy embert választ, aki dolgozik a gyárban, és négy másik embert, hogy dolgozzon valamiben, amit kreatív stúdiónak hívnak. Mindegyikük ugyanazt a pontos feladatot kapja: elkészít egy gyermekkönyvet 3–7 éves gyermekek számára. A történetnek kereskedelmi vonzerővel és értékesítési potenciállal kell rendelkeznie.

Az osztály mindenki másja, akiket nem választottak a gyárba vagy a stúdióba, nézőként járnak el, akik figyeld és beszéljék arról, amit látnak. Miután kiválasztotta a csoportokat, még egy kicsit be kell állítania a gyárat.

Fogd el ezeket a gyári embereket, és rendelj nekik konkrét munkákat. Készítsük egyiküket a Factory Boss-ba, a többiek pedig a történet-, a művészeti és a szerkesztési osztály vezetői. Helyezze a gyár embereit külön székekkel ellátott íróasztalra, és minden feladathoz címkézze meg az egyes íróasztalokat. Sorolja fel ezeket az íróasztalokat egymás után, és egy kicsit szétválasztva úgy, hogy úgy nézzen ki és érjen mint összeszerelési sor. Fehér nyomtatópapírt és fekete Sharpies-t is elhelyezhet az asztalukon. Kérje meg a gyár embereit, hogy menjenek állomásukra, és mondják meg nekik a következő szavakat: „Hatékonyság, termelés, ipari forradalom, munkamegosztás”, majd mondja meg a gyár csapatának, hogy menjen el dolgozni.

Most menj a Stúdió csapatához. Tegye őket olyan messze a gyártól, amennyit csak tudsz; egy külön szoba ideális. Dobjon el egy rakás jelölőket és színes papírt, popsicle-botokat, csőtisztítókat, ónfóliát, googly szemét a padlóra. Úgy néz ki, mint egy óvodai kézműves osztály, amely az egész szobában felrobbant. Az egyetlen szó, amit a Stúdió csapatának mond, a következő: „Örülök! Játék! Create! Szórakozás! ”Olyanokat kell mondania, akik mosolyognak az arcán, és nagyon sok érzelemmel rendelkeznek.

Most már tucatszor végeztem ezt a tevékenységet különböző országokban, rendkívül különböző résztvevőkkel. Minden alkalommal, többé-kevésbé, ugyanazt látom. A Factory csapat ül az állomáson. Ritkán beszélnek egymással, és a főnök sétál a vonalon. Az általuk készített könyv a történetíró osztálytól a művészeti osztályig a szerkesztéshez vezet oldalról-oldalra. Folyamatos haladás van, de elég alacsony energiaigényű.

Tegye fel a nézőcsoportot (azaz azokat az embereket, akik nincsenek a gyárban vagy a stúdióban) a következő kérdéseket: „Szerinted milyen érzés itt dolgozni? Mit szeretsz ebben a gyárban? Mi aggódik? ”Észreveszik a rendezett, folyamatos előrehaladást, de hogy a Factory csoport eredménye kreatívan hibás. Ezt fogod látni és hallani a Gyárban. És csak annyit tettél, hogy ezek az emberek így viselkedjenek, néhány durva nyomot adtak néhány szóval és egy kis bútorral.

Hihetetlen és őszintén szólva egy kicsit zavaró, hogy milyen egyszerűen érheti el ezt a megközelítést a munkához. A legtöbb ember számára a felszín alatt van. Ha igazán szeretne kúszni, tegyen egy kis szalagot a padlóra, hogy mindegyik asztalon megjelölje munkaterületüket. Soha nem kell mondania nekik, hogy ne hagyják el a helyet. Ott állnak a szalagdobozuk belsejében.

Most váltson át a Stúdióra. A leggyakoribb esetben mindenütt szar van, és mind egyszerre beszélnek. Az anyagokkal játszanak. Úgy tűnik, hogy nem igazán végeznek tényleges munkát. Volumenük valószínűleg elég hangos is. Lehet, hogy nem is létezik egyértelmű vezető a beszélgetésben.

Menj vissza a nézőcsoporthoz, és tedd fel ugyanazokat a kérdéseket, mint korábban: „Szerinted milyen érzés itt dolgozni? Mit szeretsz a Stúdióban? Mi aggasztja Önt a Stúdió miatt? ”Észre fogják venni a boldog, energikus, kreatív, sőt szokatlan ötleteket, ám azon gondolkodnak, vajon a Stúdiócsoport valóban valamit készít-e. Ezt fogod látni és hallani a Stúdióban. Ne felejtsd el, hogy csak annyit tettél, hogy ezek az emberek viselkedjenek, durva nyomokat adj néhány szóval és néhány művészeti kellékkel. Megint őrült, milyen könnyű ezt a munkamódszert használni.

A végén a gyár emberei elolvasták a történetet a tömeg előtt. Ez általában nagyon származékos és kissé unalmas, de pontosan elkészült és becsomagolt. Tömeges piaci vonzereje van. Kereskedelmi potenciállal rendelkezik. Megvan a történet kezdete, közepe és vége. A történetet szinte mindig egy ember mondja el, míg a másik körül áll, és egyáltalán nem beszél. Az idő 80% -ában valaki nyíltan panaszkodik a teljesen megkínálatlan munkakörülményekről.

Ezt követően a Stúdió elolvassa a könyvet a tömeg előtt. Mindig van okosabb, lenyűgözőbb és eredeti történetük, ám végtermékeik ritkán fejeződnek be a szó bármelyik értelmében. Beszélnek egymás felett, és előadásaikon érintőkért beszélnek. A könyv fizikailag rendetlenség, de a történet igazán különleges.

Amikor először végeztem ezt a tevékenységet, fogalmam sincs, mire számíthatok, de az eredmények kiszakítottak. A kezdési feltételek számítanak. Válasszon okosan, keverje össze és keverje össze az ízlése szerint.